2025年学生将迎来新版教材，新教材将愈加意思念念维和阅读！为了便捷雄壮学生在暑假预习新学期的教材学问，咱们整理了2025新东说念主教版四年龄英语（上册）一电子教材，以图片的体式呈现给公共，但愿对同学们的暑期学习有所匡助。
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请温暖微信公众号“紫菀空青”发送“电子教材”获得张开剩余79%四年龄英语的学习，中枢是承接小学低段的 “英语发蒙” 到高段的 “系统学习”，重心是累积基础词汇、练熟中枢句型、培养启齿说的俗例，底下是具体的学习顺次和俗例培养冷漠：
一、四年龄英语中枢学习重心
词汇：教材的四会单词（会听、说、读、写），重心是和生计推敲的词汇（比如食品、动物、文具、家庭成员），以及常用的动词（比如 go、do、make） 句型：中枢的浅易句型，比如 “What's this? It's...”“I like...”“Can you...?”“How many...?”，要能听懂、会说、会写浅易的句子 听力与白话：能听懂浅易的对话，会用英语说浅易的频频抒发（比如打呼叫、先容我方）二、高效学习顺次
词汇累积：用 “场景牵记” 代替死记硬背 把单词和生计场景纠合，比如学 “apple” 时，指着苹果说；学 “pen” 时，指着笔说，每天记 3-5 个新单词，睡前再温习一遍 用 “单词卡片”：把单词写在卡片正面，中语 / 什物图写在反面，每天玩 5 分钟的配对游戏，擢升牵记成果 句型熟习：用 “替换熟习” 练熟中枢句型 比如学了 “I like apples.”，不错替换成 “I like bananas.”“I like cats.”，每天练 3-5 个替换句子，无须写，先会说 每天和孩子作念 1 分钟的浅易对话，比如： 你：What's this? 孩子：It's a book. 听力与白话：每天 10 分钟磨耳朵 每天听 10 分钟教材的听力灌音，好像浅易的英语童谣、动画片断，磨耳朵的同期，随着读，练发音 饱读吹孩子用英语说频频的小事，比如 “我想吃面包” 不错说 “I want bread.”，无须纠结语法，先敢启齿说三、四年龄英语学习俗例打卡表
我整理了和数学打卡表格调一致的英语打卡表，每天 15 分钟就能完成：
打卡项具体条目完成打勾1. 读单词读本日学的 3-5 个单词，每个读 3 遍▢2. 句型替换用本日学的中枢句型，作念 2 个替换熟习（比如 I like... 换成 I like dogs.）▢3. 磨耳朵听 10 分钟英语听力（教材灌音 / 童谣），随着读 1 遍▢4. 写 1 个句子写 1 个本日学的中枢句型的句子（比如 I like pears.）▢5. 启齿说和家长说 1 句英语（比如打呼叫、说我方可爱的东西）▢
使用指示
指引 7 天完成打卡，不错给孩子小奖励，比如看英语动画 写句子的部分，无须条目写得太竣工，只好单词拼写正确、句型对就不错 淌若孩子不敢启齿说，不错先节约单的单词运转，比如只说 “apple”，冷静过渡到句子发布于：浙江省